پرسشنامه استاندارد نگرش و اضطراب ریاضی (توماس و داکر، 2000)

پرسشنامه نگرش و اضطراب ریاضی (توماس و داکر، 2000)

فرمت فایل دانلودی: .rar
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 4
حجم فایل: 18 کیلوبایت
قیمت: 3500 تومان

توضیحات:
پرسشنامه استاندارد نگرش و اضطراب ریاضی (توماس و داکر، 2000)، در قالب word و در 4 صفحه به همراه راهنمای نحوه نمره گذاری، روایی و پایایی و منبع مورد استفاده.

این پرسشنامه 36 سؤالی برای دانش آموزان 6 تا 9 ساله دوره ابتدایی توسط توماس و داکر (2000) طراحی و تدوین شد. در این پرسشنامه قضاوت شخصی دانش آموزان در مورد عملکرد و همچنین نگرش آنها به ریاضی اندازه گیری می شود. این آزمون در قالب 9 مجموعه چهارتایی شامل 1- مقیاس عملی 2- تکالیف نوشتاری 3-درس ریاضی 4- محاسبات کتبی ریاضی 5- محاسبات شفاهی ریاضی 6- ریاضیات آسان 7- ریاضیات سخت 8- عملکرد در امتحانات و 9- فهم تدریس ریاضی اجرا می شود. که شامل چهار خرده مقیاس خودارزیابی، علاقه، میزان ناراحتی، اضطراب و نگرانی می باشند.


ویژگی پرسشنامه (بطور خلاصه) :
تعداد گویه ها : 36
تعداد مولفه : 4 مولفه (خودارزیابی، علاقه، میزان ناراحتی، اضطراب و نگرانی)
روایی و پایایی : دارد
نحوه نمره گذاری : دارد
منبع : دارد

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

پرسشنامه استاندارد خودکارآمدی در تنظیم هیجانی (حسینچاری و همکاران، 1395)

پرسشنامه خودکارآمدی در تنظیم هیجانی (حسینچاری وهمکاران، 1395)

فرمت فایل دانلودی: .rar
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 2
حجم فایل: 14 کیلوبایت
قیمت: 3000 تومان

توضیحات:
پرسشنامه استاندارد خودکارآمدی در تنظیم هیجانی (حسینچاری و همکاران، 1395)، در قالب word و در 2 صفحه به همراه راهنمای نحوه نمره گذاری، روایی و پایایی و منبع مورد استفاده.

این پرسشنامه توسط حسینچاری و همکاران (1395) برای سنجش خودکارآمدی تنظیم هیجانی ساخته شد. که شامل 11 گویه و دو مولفه توانایی ادراک شده برای ابراز توانایی مثبت و توانایی ادراک شده برای مدیریت هیجان های منفی می باشند. و دارای طیف پنج درجه ای لیکرت از اصلا نمیتوانم= 1 تا خیلی خوب میتوانم= 5 نمره گذاری می شوند.


ویژگی پرسشنامه (بطور خلاصه) :
تعداد گویه ها : 11
تعداد مولفه : 2 مولفه (توانایی ادراک شده برای ابراز توانایی مثبت و توانایی ادراک شده برای مدیریت هیجان های منفی)
روایی و پایایی : دارد
نحوه نمره گذاری : دارد
منبع : دارد

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

پاورپوینت مقوله های فلسفی

پاورپوینت مقوله های فلسفی 12اسلاید چکیده محتوای فابل: مقوله های فلسفی 1-متافزیک یا هستی شناسی(metaphysics ) 2-معرفت شناسی((Epistemology 3-ارزش شناسی(Axiology) زیبایی شناسی (Aesthetics) اخلاق (Ethics رابطه مقوله های فلسفی بامکاتب فلسفی: پرسشهای مطرح شده درزمینه فلسفی (متافیزیک –معرفت شناسی –ارزش شناسی) ارائه پاسخ های متفاوت که موجب دسته بندی درگروه های متفاوت می گردد. مکاتب فلسفی شکل می گیرند.(ایده آلیسم-رئالیسم-نئوتامیسم-پراگماتیسم –اگز ...

پاورپوینت شکلات

فرمت فایل : پاورپوینت قابل ویرایش تعداد اسلاید : 54 قسمت هایی از پاورپوینت : •معرفی و شناخت محصول شکلات یکی از شیرینی های پر طرفدار در بین مردم جهان می باشد.این محصول از ویژگی های جالبی برخوردار است ، چرا که در دمای اتاق به حالت جامد می باشد اما به محض قرار گرفتن در دهان ذوب می گردد، دلیل این خاصیت وجود نوعی چربی در ترکیب شکلات است که کره کاکائو نامیده می شود. کره کاکائو در دمای زیر 25 درجه سانتیگراد جامد است. علاوه بر این شکلات دارای طعم بسیار دلچسب و ش ...

پرسشنامه استاندارد بهزیستی تحصیلی (تومینین- سوینی و همکاران ، 2012)

پرسشنامه بهزیستی تحصیلی (تومینین- سوینی و همکاران ، 2012)

فرمت فایل دانلودی: .rar
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 4
حجم فایل: 19 کیلوبایت
قیمت: 3000 تومان

توضیحات:
پرسشنامه استاندارد بهزیستی تحصیلی (تومینین- سوینی و همکاران ، 2012)، در قالب word و در 4 صفحه به همراه راهنمای نحوه نمره گذاری، روایی و پایایی و منبع مورد استفاده.

تومینین- سوینی و همکاران (2012) پرسشنامه بهزیستی تحصیلی را با الگوگیری از شاخصه های روانشناسی بهزیستی مرتبط با بافت مدرسه گسترش دادند. این پرسشنامه از نوع خودسنجی است که میزان موافقت یا عدم موافقت پاسخ دهنده را با 31 گویه که درباره عقاید وی هستند، در طیف لیکرت مورد سؤال قرار میدهد. پرسشنامه مذکور شامل ابعاد ارزش مدرسه (9 گویه، پاسخ بر اساس طیف هفت درجه ای از اصلاً درست نیست= 1 تا کاملاً درست است= 7)، فرسودگی نسبت به مدرسه (9 گویه، پاسخ بر اساس طیف هفت درجه ای از کاملا مخالفم= 1 تا کاملاً موافقم= 7)، رضایتمندی تحصیلی (4 گویه، پاسخ بر اساس طیف پنج درجه ای از به هیچوجه= 1 تا خیلی زیاد= 5) و درآمیزی با کار مدرسه (9 گویه، پاسخ بر اساس طیف هفت درجه¬ای از هرگز= 1 تا همیشه= 7) است. تومینین- سوینی و همکاران (2012) روایی مقیاس را مطلوب ارزیابی کردند. این محققان مقدار آلفای کرونباخ برای ابعاد چهارگانه ارزش مدرسه، فرسودگی نسبت به مدرسه، رضایتمندی تحصیلی و درآمیزی با کار مدرسه را به ترتیب 64%، 77%، 91%، 94% محاسبه کردند.


ویژگی پرسشنامه (بطور خلاصه) :
تعداد گویه ها : 31
تعداد مولفه : 4 مولفه (ارزش مدرسه، فرسودگی نسبت به مدرسه، رضایت¬مندی تحصیلی و درآمیزی با کار مدرسه)
روایی و پایایی : دارد
نحوه نمره گذاری : دارد
منبع : دارد

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.